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迁安市教育局2016年工作要点

文章来源:未知 作者: 发布时间:2017-11-02 点击数:

迁安市教育局

2016年工作要点

一、指导思想

深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,以开展“解放思想、抢抓机遇、奋发作为、协同发展”大讨论活动为契机,以“建教育强市、办人民满意教育”为目标,以促进教育公平、改善教育民生、提高教育质量、维护安全稳定为核心,全面深化教育改革,推进全市各类教育协调发展,不断提升我市城乡教育一体化和现代化水平。

二、主要目标

1.学前教育和特殊教育:全市学前三年毛入园率力争达到95.2%。年内创建河北省农村示范园3-5所、农村一类园4-6所。三类残疾儿童入学率达到98.5%

2.义务教育和普通高中教育:促进义务教育均衡发展,普

通高中教育优质发展。确保小学、初中入学率100%,初中巩固率达到99%以上;全市十星级学校达到20所以上,八星级以上学校达到40所以上。高中阶段普及率达到95%以上,提升2016年高考本一、普通文理本科升学和学科成绩的名次,保持本科和特长生升学的高水平,力争优生培养实现新突破。

3.职业教育和成人教育:以国家中职改革发展示范校建设为契机,进一步提升职教中心服务市域经济发展的能力和水平,加大培训力度,年培训1.5万人次以上,招生工作取得新进展,把职教中心打造成“北方重要蓝领培训基地”。以创建国家级农村职成教育示范县为依托,加大乡镇成教学校投入,提升办学水平。以贯彻落实《河北省终身教育促进条例》为指导,丰富“全民终身学习”的形式和内容,提升社区教育工作的档次,举办各种展评活动,力争年培训各类人员13万人次。

三、工作措施

(一)转变作风,狠抓落实,深入推进教育行风建设

1.推进基层组织建设。加强制度化和规范化建设,着力提升基层党建科学化水平。实施党员先锋工程,着力提高党员队伍整体素质。加强党员领导干部队伍建设,制定《关于加强各级学校党员领导干部队伍建设的意见》,对领导班子和领导干部思想、组织、作风、制度、反腐倡廉建设等方面提出明确具体要求。抓好干部教育,提高各级各类校长履职能力和水平。

2.推进党风廉政建设。认真落实党风廉政建设两个主体责任。结合教育系统实际,把反腐倡廉的工作要求融入教育教学的管理监督之中,完善内控制度和风险防范制度。进一步健全和完善财务管理、政务公开、党委议事制度、重大事项集体决策等制度,不断增强工作的透明度。坚持用科学的发展观武装领导干部头脑,强化大局意识,严格落实中央“八项规定”,开展好“把纪律和规矩挺在前面”主题教育实践活动。深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,继续开展好党的群众路线教育实践活动后续工作,构建长效机制,为办人民满意教育提供组织保证。扎实开展“解放思想、抢抓机遇、奋发作为、协同发展”大讨论活动。继续开展廉洁文化进校园活动,形成廉洁文化进校园的长效机制。

3.推进机关作风建设。开展好“爱唐山、做贡献”主题实践活动,深入抓好“四个干”(干什么、怎么干、谁来干、什么时间干成),强化贯彻落实,重点抓好机关效能建设,修改完善各项规章制度,强化服务意识,改进机关作风,打造勤政、廉洁、高效、文明机关。

(二)城乡一体,促进公平,统筹协调发展各类教育

1.提升学前教育发展水平。认真贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,以游戏为基本活动,防止和纠正“小学化”倾向。推进升类工作,扩大优质学前教育资源。通过专家讲座、参观名园、骨干引领等多种形式,开展分层、分岗、分级培训,提升教师素质。依托片区教研、网络教研,开展“绘本阅读教学”系列研讨,探索多元教学方法,引导教师科学、有效开展绘本阅读教学。发挥省级示范园的辐射作用,引导优质教育资源向农村及民办园辐射与拓展。

2.统筹城乡义务教育一体化发展。贯彻落实《义务教育学校管理标准(试行)》,按照“育人为本、全面发展、促进公平、提高质量、安全和谐、充满活力、依法办学、科学治理”的基本理念,履行“平等对待每位学生,促进学生全面发展,引领教师专业发展,提升教育教学质量,营造和谐安全环境,建设现代学校制度”六项管理责任,认真落实管理任务和管理要求。抓好对口帮扶工作,提升农村学校、薄弱学校管理水平,推进义务教育均衡发展。强化学籍管理,努力降低城区小学班容量。

3.努力提高普通高中教育质量。针对高校招生和高考改革的新趋势,研究新形势下的高考评价机制、分类推进和提高课堂教学效率的措施,提高2016届备考针对性和实效性。强力实施三年备考战略,处理好高考与学考的关系,抓好基础年级教学管理和学科教学规划的落实,完善三年备考机制。

4.推进现代职成教育体系建设。积极发挥职教集团的优势,实现校企合作的深度融合和产业对接。做好春秋季招生工作,不断优化我市普职教育学生的结构比例。加强对成教学校的检查与指导,开展好各类教学竞赛活动,提高成教教师的业务素质。

5.促进民办教育健康发展。正确引导,积极鼓励民办教育发展。严格规范各类民办教育机构办学行为,认真贯彻落实属地管理原则,加大对违规违法办学的查处力度,净化办学市场。

6.积极关注特殊教育发展。尝试开展送教上门,普及残疾儿童教育。继续挖掘智障学生潜能,加强学生评估和智障学生才艺培养,抓好学生劳动技能培养工作。

(三)细化管理,强化内涵,不断提高教育教学质量

1.充分发挥“三名”的示范引领作用。继续深入实施《迁安市名师名校名校长创建工程实施意见》,评选第三批迁安市级“名师、名校、名校长”。发挥“名师、名校、名校长”辐射引领带动作用。明确名校与薄弱校之间一对一帮扶工作的要求,鼓励“名校”将优质资源与其他学校实现共享。充分发挥“名校长”在学校教育教学管理、教研教改方面的作用,通过校长工作室,指导薄弱学校教育教学活动的开展,提升教育教学效果。强化各级名师在教学管理、高效课堂建设中的辐射示范作用,加强“名师”与一线教师面对面的交流,开展“同课异构”、“示范观摩”、“共读理论、实践两本书”、“点餐式送教下乡”等研讨交流活动,影响带动更多教师专业发展。

2.深入实施“十星级”学校创建。进一步提高对“十星级学校”创建工作的认识,明确责任,健全创建工作机制;以《迁安市教育局“十星级学校”创建标准》为准则,细化管理措施,强化管理责任;关注细节、突出重点,全面加强创建过程管理,规范教育管理行为、完善教育管理制度,形成“时时有人管,事事有人管,人人都管理,处处有管理”的精细化管理体系;加强创建工作的过程指导力度、监查力度,严格评比验收,坚持以评促建、以评促管,努力提升创建工作水平。   

3.全方位推进学校文化建设。认真落实《迁安市教育局关于推进学校文化建设的指导意见》文件精神,按照整体规划,分步实施,逐步完善,力求品味的总体思路,继续丰富以一训三风为核心的学校精神文化内涵,多形式加强学校文化建设。重点推进课堂课程文化、社团文化、制度文化、精神文化建设,积极打造书香校园、文明校园。进一步推进家乡文化进校园活动。4月份以迎唐山市学校文化建设观摩活动为契机,组织好我市学校文化建设拉练观摩活动。通过学习借鉴、总结提炼,构建学校文化特色,推动学校个性发展,逐步形成一校一品,各具特色的发展模式。

4.全面推进高效课堂建设。深入落实《迁安市教育局关于推进中小学高效课堂建设的实施方案》,按照“示范引领、分类推进、稳步实施、整体提高”的工作思路,以促进教师和学生共同全面发展为根本,以创新教学模式为重点,努力转变学生学习方式,积极探索自主、合作、探究、充满活力的高效课堂教学策略,不断追求常态课堂的优质高效,全面推进素质教育,整体提升全市各级各类学校教育教学质量。

小学加强课改骨干校与新加入校的深层互动,实现抱团发展。借助高端平台,不断提高课改常态课教学效益。开展实验小学国家课程校本化展示活动,以充分发挥示范辐射作用,带动全市课程建设。

初中扎实开展校长工作室活动,在总结前三年活动的基础上,继续通过“同课异构”探索高效课堂教学策略、开展“同研共进”活动交流高效课堂建设经验。以三初中、扣庄初中、夷齐中学、木厂口中学、建昌营中学五校课改联盟为依托,发挥高效课堂建设辐射作用。

高中针对各校实际,逐步完善已有的高效课堂教学模式,不断强化教师“教材、课标等文本材料研读,挖掘其内涵”的要求,砸实高效课堂建设的基础,达到教学内容与形式的有机结合,努力促进学校教学管理和教师专业发展水平的提高。

5.加强学校德育工作。健全德育工作机构,完善机制制度,创新德育形式,丰富德育内容,增强学校德育工作的针对性和实效性。开好周会、例会,积极推行重大活动仪式化,举办开学典礼、毕业典礼、成年仪式等活动,利用六一、建党纪念日、国庆节等时机,组织开展丰富多彩的活动,加强爱国主义教育、理想信念教育、优秀传统文化教育、公民意识教育、生态文明教育等,让学生熟记并践行社会主义核心价值观。贯彻落实《中小学生守则(2015年修订)》,让学生内化于心,外化于行。加强教师职业道德建设,教育广大教师严格遵守《中小学教师职业道德规范》,提高教师职业道德水平。

6.做好学校班主任管理工作。加强班主任队伍建设,充分发挥班主任在学生管理中的作用。建立科学的班主任工作考核评价体系,完善班主任奖励制度,加强班主任学习培训,组织经验交流,开展优秀班主任工作案例征集活动,举办班主任素质基本功大赛,不断提高班主任的素质和能力。

7.做好学校体育艺术、科技教育等工作。组织好春运会、篮球赛、冬季长跑、科技节、艺术节、青少年科技创新大赛,做好校园集体舞推广等工作。抓好承办全国体育传统项目学校田径联赛(北方赛区)的各项工作和“校园足球试点校”建设工作。加强音体美课堂教学常规管理,组织音体美教师基本功大赛、教学设计及优质课评比,提升体育艺术教育教学质量。

8.进一步规范办学行为。认真贯彻落实学校管理相关规定,加大检查力度,规范教学用书和教辅资料管理,严禁学校违规征订和使用教辅资料。规范学校考试行为,减少考试次数,推行等级加评语的评价方式;认真组织实施综合素质评价,建立学生综合素质档案,做好学生成长记录,真实反映学生发展状况。

(四)优化结构,促进均衡,加强干部教师队伍建设

1.加强校长队伍建设。以后备干部培养、校长考评和交流为重点,强化校长队伍过程管理。完善干部梯队建设,加强后备干部选聘和培养,建立结构合理的后备干部队伍,通过重点培训和多岗位锻炼,提升后备干部的整体素质。继续坚持分类考评、定性评价、注重实绩、鼓励进步的考评原则,强化校长过程性管理,重视考核反馈,确保考评结果真实准确,激发校长工作热情,为校长指明努力方向。深入贯彻落实《义务教育学校教师校长交流工作的实施意见》,全面推动校长交流,以校长挂职交流为主要方式,为校长搭建学习平台。组织农村校长到市直学校挂职学习,搞活内部交流;同时,选派优秀校长到国内知名学校挂职,实现与全国名校全面对接。继续实《迁安市教育局关于规范全市各级各类校长任课、听课、评课工作的规定》,加大督导检查力度。

2.加强教师队伍建设。通过发挥人事杠杆作用,组织教师交流,激发教师队伍活力,促进师资均衡配置。深入挖掘绩效工资、职称评聘、轮岗交流、评先评优等人事杠杆的作用,坚持各项优惠政策继续向农村学校倾斜、向一线教师倾斜、向工作量大的岗位倾斜、向优秀教师倾斜的原则,合理调控师资配置,控制并逐步缩减非教学一线人员数量,引导教师由超编学校向缺编学校流动,由城区向农村流动,逐步解决师资数量不均衡的问题。以提高交流效益为重点,把增加交流数量和提高交流质量作为工作突破点,逐步增加义务教育学校教师交流的广度和深度,并积极探索新的交流方式,实现优质师资共享,逐步解决师资质量不均衡的问题。大力推动市直优秀教师支教,借助优秀教师的培带作用,实现农村师资水平的整体提升。

3.加强干部教师培训工作。整合教师进修学校、教研室、电教仪器站组建教研训中心,大力开展“教研训”一体化的工作。一是努力谋求体制、机制上的改革创新,强力打造研训者队伍,让新机构尽快正常运转起来,并凸显改革后的优势;二是深入开展“学练赛提”活动,坚持全员培训与骨干培训相结合,网络培训与集中培训相结合,狠抓教师继续教育过程管理和激励机制建设,协同承办院校组织好落户我市的“国培”、“省培”项目,年内完成第四期骨干教师培训、评选第四批骨干教师、启动第五期骨干教师培训,组织教师大力开展教学基本功校本强化训练活动并在暑假开展教学基本功大比武;三是继续开展形式多样、富有实效的干部教师“研训”活动,举办校长(教师)全员业务提高培训、问题导向及案例分析式学科教学研究专题培训、微课制作与信息技术应用能力提升专题培训、薄弱学科教师教学技能培训和幼儿教师幼教技能培训等;四是大力开展教育研究与管理、教学研究与管理、教师培训研究与管理工作,确保三大项业务性管理工作在“教研训”一体化的科学运行模式下得到更加有力的加强,并更有效的促进迁安教育的科学快速发展。

(五)科学规划,加大投入,进一步改善办学条件

 1.科学制定迁安教育“十三五规划”。以跨越发展、绿色发展、和谐发展、统筹发展为统领,按照改革创新精神和育人为本的核心要求,深入开展“迁安市十三五期间教育事业发展思路及对策研究”、“迁安市十三五期间教育培训产业发展研究”,理清教育改革思路,完善课题研究报告及相应规划文本。

2.不断加强基础设施建设。加快第六实验小学扩建教学楼项目建设,配合燕山钢铁公司搞好第七实验小学建设,谋划建设第八实验小学,逐步解决城区小学“大班额”问题。积极争取上级资金,加大农村薄弱学校改造力度,继续推进解决农村小学生上学远项目。实施五实小、一镇中操场改造项目,谋划全市学校燃煤锅炉改造。

3.全力推进教育开放。紧紧抓住京津冀协同发展的有利时机,积极引进优质教育资源。认真做好北大学园迁安教育园、北京第二实验小学教育集团成员校等项目的后续服务工作,协助做好教学研讨、办学评估及北大学园幼儿园招生工作,进一步巩固扩大合作成果。密切联系对接在谈项目,做好香港伟才国际幼儿园项目进场施工的相关准备工作及工程督导服务工作;加快推进安徽铜都双语学校分校项目、首都师范大学教师培训项目以及北京科技大学合作办学项目进程,确保项目取得实质性进展。

4.全面推进教育现代化。坚持以教育信息化推动教育现代化。加快“三通两平台”建设,实施“网络学习空间人人通”工程,年内实现50%以上的中小学教师拥有网络实名学习空间,用于网络研修、备授课和指导学生学习。积极推进区域网络互动教学工程,推动视频“班班通”,开通“点播课堂、直播课堂、互动课堂和教研课堂”,开设名师课堂,重点服务农村薄弱学校。

5.进一步加强财务管理。认真落实财务法规制度,加强经费管理,充分发挥各级资金使用效益。努力争取各级资金,为六小扩建、八小新建、教育装备采购等项目提供资金支持。优化工程和货物、服务采购项目监督、验收程序。发挥教育支付分中心职能作用,做好资金支付服务、监督工作。落实财政支付方式改革,提高资金支付效率。开展教育财务审计工作,严肃财经纪律,规范财务行为,严控财务风险。

(六)加强督导,落实责任,确保教育系统安全稳定

1.强化教育督导工作。做好迎接2017年省教育督导评估的各项准备工作,加强督导机制、机构、队伍、督导制度建设。落实《教育督导条例》,加强督学责任区建设,健全和完善中小学校责任督学挂牌督导制度,争创“中小学校责任督学挂牌督导创新县(市、区)”。

2.加强纪检监察工作。履行好监督责任,切实发挥监督作用。加强宣传,抓好预防教育,筑牢思想防线,营造崇廉风尚。强化监督执纪问责意识,抓好案件查办。坚持以“零容忍”态度惩治腐败,增强执纪监督问责的执行力和震慑力。重点检查各校对中央“八项规定”和正风肃纪工作的巩固落实情况。严肃查处学校、教师乱收费、乱订教辅用书、乱办班行为和违反工作纪律违反师德行为的案件。继续加强行政权力运行监控机制建设,做到依据公开、对象公开、程序公开、结果公开。做好政务、校务公开工作,坚持一般性事务随时公开、重大问题重点公开。 进一步规范信访工作,实行分级负责制、一岗双责制,做好信访系统网上录入工作,做到信访工作件件有登记,件件有结果。                          

3.强化学校安全法制卫生工作。完善安全卫生管理制度,增强相关制度的实用性和可操作性,规范各级各类学校安全卫生工作档案立卷工作。加强安全卫生工作队伍建设,定期进行安全健康培训;加强学校保安人员教育管理,加大学校值班、门禁制度落实情况督导检查,设立保安值班、岗位职责公示牌,提升校园防范能力。进一步健全完善安全责任体系,落实党政同责、一岗双责、齐抓共管实施意见,形成全员抓安全的工作格局。严格落实安全教育课程,确保课堂安全教育计划、课时、师资、教材、教案、考核六落实;充分利用迁安市学校安全教育平台,加快推进安全教育网络化、信息化进程。加强学校心理咨询室建设工作力度,配备必要工作人员,在全体学生中普遍开展心理健康教育。加强校车和接送学生车辆的管理,做好校车及接送学生车辆的审批、备案及驾驶人的安全教育工作,履行好教育系统相关职责。定期举行部门联席会议,完善安全与稳定工作机制,积极排查整治校园及周边安全隐患,净化校园周边环境。

4.做好便民服务和行政审批工作。争创迁安市政务服务中心全年四个季度的“红旗窗口单位。增强依法行政意识,全面提升服务质量和工作效率,认真做好学生休(复)转学便民服务和各类民办教育机构行政审批工作。

5.做好招生工作。扎实做好全年招生考试各项工作,做好一、二、三中考场设施的补充与更新。

6.抓好其他工作。认真做好工会、共青团、妇联、老干部、档案管理、爱心助学、教育信息宣传等工作。

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